# مرکز توسعه دانش مسئله محوری: مرکز توسعه دانش مسئله محوری

> شرکت دانش‌بنیان متد \- هرفردی در هر جایگاهی باید بتواند با یک اولویت بندی دقیق، مسئله اولویت دار یا به اصطلاح مسئله گلوگاهی خود را بشناسد\.

Generated by Yoast SEO v28.5, this is an llms.txt file, meant for consumption by LLMs.

## برگه‌ها
- [پشتیبانی](https://mtod.ir/support-desk/)
- [تجربه‌های اثرگذار](https://mtod.ir/experiences/)
- [ورود](https://mtod.ir/login/)
- [ثبت‌نام](https://mtod.ir/register/)
- [پروفایل من](https://mtod.ir/profile/)

## نوشته‌ها
- [آغاز ثبت دستاوردهای فعالان مردمی و حاکمیتی در نمایشگاه تخصصی ملی جمعیت و خانواده](https://mtod.ir/namayesh-gahe-meli-dastavori-jamiat/)
- [اپلود](https://mtod.ir/اپلود/)
- [تحولات ایران از هشتاد و هشت تا کنون](https://mtod.ir/tahavvolate-iran-az-hashtad-o-hasht-ta-konoon/)
- [جنگ وجودی و فرماندهی روایت](https://mtod.ir/jange-vojoodi-va-farmandehiye-revayat/)
- [اثرات جنگ بر صنعت و راهکارهای تاب‌آوری](https://mtod.ir/asarate-jang-bar-sanat-va-rahkarhaye-tabavari/)

## رویدادها
- [وبینارهای تخصصی هفته جمعیت](https://mtod.ir/events/وبینارهای-تخصصی-هفته-جمعیت/)
- [مدرسان پیشرفت](https://mtod.ir/events/may-professional-development-diversity-and-inclusion-series/)
- [پنجمین سلسله نشست‌های هم‌اندیشی امتداد اندیشه تا عینیت اجتماعی](https://mtod.ir/events/نشست-هم-اندیشی-جلسه-پنجم/)
- [ششمین سلسله نشست‌های هم‌اندیشی امتداد اندیشه تا عینیت اجتماعی](https://mtod.ir/events/امتداد-اندیشه-جلسه-ششم/)
- [هفتمین سلسله نشست‌های هم‌اندیشی امتداد اندیشه تا عینیت اجتماعی](https://mtod.ir/events/هفتمین-جلسه-نشستهای-امتداد-اندیشه/)

## کتاب و جزوات
- [کتاب چالش‌های جمعیتی پیش رو](https://mtod.ir/book-ar/کتاب-چالشهای-جمعیتی-پیش-رو/): کتاب چالش‌های جمعیتی پیش رو نوشته‌ی عباس نعمت اللهی، به طور خیلی خلاصه و کاربردی چالش‌های جمعیتی کشور ایران را به صورت فهرست‌وار مورد بررسی قرار می‌دهد\.

## گزارش
- [سند آمايش سرزمين \(جلد1\)](https://mtod.ir/report/1-1400-sanad-amayesh-sarzamin/): تدوین «سند ملی آمایش سرزمین» بر اساس تکالیف قانون برنامه ششم توسعه، نقطه عطفی در گذار به برنامه‌ریزی یکپارچه منطقه‌ای در ایران است\. این سند با محوریت سازمان برنامه و بودجه و بر پایه اصول هشت‌گانه آمایش سرزمین در سه جلد تدوین شده است؛ به طوری که جلد اول شامل متن اصلی و اسناد آمایش ده استان کشور است\. ساختار این سند دربرگیرنده افق چشم‌انداز \(مانند ۱۴۴۲ یا ۱۴۲۳\)، اهداف کلان و سیاست‌های توسعه سرزمینی بوده و هدف نهایی آن ایجاد «سازمان فضایی مطلوب» و برقراری تعادل در ساختار جمعیت، منابع و فعالیت‌های اقتصادی استان‌ها است\.
- [سند آمايش سرزمين \(جلد2\)](https://mtod.ir/report/sanad-amayesh-sarzamin-jeld-2-1400/): تدوین «سند ملی آمایش سرزمین» بر اساس تکالیف قانون برنامه ششم توسعه، گامی مهم در گذار به برنامه‌ریزی یکپارچه و منطقه‌ای است\. این سند با محوریت سازمان برنامه و بودجه بر پایه اصول هشت‌گانه تدوین شده و مجموعه آن سه جلدی است\. جلد دوم این اثر، به طور خاص شامل اسناد آمایش یازده استان \(خراسان رضوی، شمالی و جنوبی، زنجان، سمنان، سیستان و بلوچستان، فارس، قزوین، قم، کردستان و کرمان\) می‌شود\. ساختار این اسناد دربرگیرنده افق چشم‌انداز، اهداف کلان و راهبردهای فضایی است که پس از بررسی در استان و تصویب نهایی در مراجع ملی، به دنبال ایجاد سازمان فضایی مطلوب و برقراری تعادل در جمعیت، منابع و فعالیت‌های اقتصادی هستند\.
- [سند آمايش سرزمين \(جلد3\)](https://mtod.ir/report/sanad-amayesh-sarzamin-jeld-3-1400/): تدوین «سند ملی آمایش سرزمین» بر اساس تکالیف قانون برنامه ششم توسعه، نقطه عطفی در گذار به برنامه‌ریزی یکپارچه منطقه‌ای به شمار می‌رود\. این سند سه‌جلدی با محوریت سازمان برنامه و بودجه و بر پایه اصول هشت‌گانه تدوین شده است\. جلد سوم این مجموعه به طور خاص اسناد آمایش ده استان \(کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد، گلستان، گیلان، لرستان، مازندران، مرکزی، هرمزگان، همدان و یزد\) را در بر می‌گیرد\. این اسناد شامل افق چشم‌انداز، اهداف کلان و راهبردهای فضایی هستند که پس از بررسی استانی و تصویب ملی، با هدف ایجاد «سازمان فضایی مطلوب» و برقراری تعادل در ساختار جمعیت، منابع و فعالیت‌های اقتصادی استان‌ها اجرایی می‌شوند\.
- [شناسایی و اولویت بندی مشکلات حوزه های انتخابیه مبتنی بر اسناد 1\. استان آذربایجان شرقی](https://mtod.ir/report/moshkelat-azarbayjan-sharghi-1400/): حل مشکلات حوزه‌های انتخابیه از وظایف قانونی مجلس شورای اسلامی است\. در این پژوهش، مشکلات استان آذربایجان شرقی مبتنی بر اسناد موجود شناسایی و با سه شیوه مختلف \(فراوانی در استان، فراوانی در اسناد، و اعتبار اسناد با روش AHP\) اولویت‌بندی شده‌اند\. نتایج نشان می‌دهد که در هر سه شیوه، دسته‌بندی کلانِ مشکلاتِ زیربنایی و تولیدی در صدر قرار دارند و پس از آن مشکلات اجتماعی\-فرهنگی و مالی\-بازرگانی جای گرفته‌اند\. بر اساس روش سوم که جامع‌ترین شیوه است، «ناتمام ماندن طرح‌های انتقال آب»، «کم‌آبی» و «ضعف زیرساخت ریلی» سه مشکل اصلی استان محسوب می‌شوند\. همچنین بر اساس این بررسی، کمیسیون‌های کشاورزی، صنایع و معادن، و فرهنگی بیشترین نقش را در خصوص حل مشکلات این استان بر عهده دارند\.
- [شناسایی و اولویت بندی مشکلات حوزه های انتخابیه مبتنی بر اسناد 2\. استان آذربایجان غربی](https://mtod.ir/report/moshkelat-azarbayjan-gharbi-1400/): حل مشکلات حوزه‌های انتخابیه از وظایف قانونی مجلس است\. در این پژوهش، مشکلات استان آذربایجان غربی مبتنی بر اسناد موجود و با سه شیوه \(فراوانی در استان، فراوانی در اسناد، و اعتبار اسناد با روش AHP\) شناسایی و اولویت‌بندی شده‌اند\. نتایج نشان می‌دهد که دسته کلان مشکلات زیربنایی و تولیدی در صدر قرار دارند و پس از آن مشکلات مالی\-بازرگانی و اجتماعی\-فرهنگی جای گرفته‌اند\. در تمامی شیوه‌ها، «سنتی بودن فعالیت‌های کشاورزی»، «ضعف زیرساخت گردشگری» و «کمبود صنایع تبدیلی و تکمیلی محصولات کشاورزی» سه مشکل اصلی این استان محسوب می‌شوند\. همچنین بر اساس این پژوهش، کمیسیون‌های کشاورزی، فرهنگی، و صنایع و معادن بیشترین نقش را در ارتباط با حل این چالش‌ها بر عهده دارند\.

## مقالات
- [واکاوی رویکرد مقاله محوری در تحقیقات دانشگاهی و غفلت از نیازها و مسائل کشور](https://mtod.ir/paper/واکاوی-رویکرد-مقاله-محوری-در-تحقیقات/): هدف اصلی گزارش حاضر بررسی رویکرد مقاله محوری در پژوهش های دانشگاهی و عدم توجه به حل مسائل و رفع نیازهای کشور است\. این وضعیت حاصل برداشت برخی کنشگران جامعه علمی از علم و پیشرفت علمی است\. بر همین اساس این گزارش ابتدا از چند مفهوم پیشرفت علمی, فعالیت علمی, تولید مقاله, تأثیر و کیفیت فعالیت علمی ابهام زدایی کرده است\.\.
- [تاثیر آموزش حل مسئله خانواده/ مدرسه محور بر سبک های حل مسئله دانش آموزان دوره ابتدایی](https://mtod.ir/paper/تاثیر-آموزش-حل-مسئله-خانواده-مدرسه-محو/): یکی از برنامه های ساختاریافته شناختی است که طیفی از پاسخ های کارآمد را برای مقابله با موقعیت های مشکل ساز زندگی فراهم می کند\. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش حل مسئله خانواده/مدرسه محور بر سبک های حل مسئله دانش آموزان انجام شد\.

## نوشته های اساتید
- [از پیش‌بینی تا آمادگی؛ چرا نظام سیاستگذاری ایران به آینده‌نگاری نیاز دارد؟](https://mtod.ir/professors-writings/az-binesh-ta-amadegi/): نظام سیاست‌گذاری ایران به دلیل تحولات سریع و غیرقابل‌پیش‌بینی، نیازمند گذار از برنامه‌ریزی مبتنی بر پیش‌بینی‌های قطعی به ایجاد ظرفیت نهادی برای آینده‌نگاری و آمادگی مستمر است\. برای تحقق این هدف، رویکرد آینده‌نگاری باید به‌جای ایجاد سازمان‌های موازی، در فرآیندهای رسمی تصمیم‌گیری و بودجه‌ریزی دولت ادغام شود و اقداماتی نظیر الزامی شدن آزمون تاب‌آوری برای سیاست‌های کلان، شکل‌گیری نظام رصد تغییرات نوظهور، طراحی سناریومحور برنامه‌ها در حوزه‌های پرابهام و در نهایت، اتصال شاخص‌های آینده‌نگری به ارزیابی عملکرد دستگاه‌های اجرایی در دستور کار قرار گیرد تا ساختار اداری کشور در مواجهه با عدم‌قطعیت‌ها انعطاف و آمادگی لازم را داشته باشد\.
- [طراحی سازوکار تجمیع منابع مالی دیاسپورای ایرانی](https://mtod.ir/professors-writings/tarahi-e-saz-o-kar-e-tajmi-e-manabe-e-mali-e-diasporay-e-irani/): این متن بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت عظیم اقتصادی، علمی و فرهنگی دیاسپورای ایرانی \(با جمعیت ۴ تا ۷ میلیون نفر و سرمایه تخمینی ۸۰۰ میلیارد دلار\) جهت بازسازی و توسعه ملی، به‌ویژه در شرایط اضطرار جنگ و محدودیت‌های تحریمی، تأکید می‌کند\. با وجود الگوهای موفق جهانی در بهره‌گیری از ایرانیان خارج از کشور، چالش‌های بنیادینی نظیر پراکندگی سیاست‌گذاری، فقدان نهاد مرجع شفاف و قانونی برای هدایت منابع، بی‌اعتمادی دوجانبه و نگاه تهدیدمحور حاکمیت، مانع از مشارکت مؤثر این گروه شده است\. هدف اصلی این گزارش، تغییر این رویکرد به مدلی فرصت‌محور و طراحی یک سازوکار نهادی و عملیاتی برای هدایت پایدار و شفاف این سرمایه‌های فرامرزی به سوی اقتصاد کشور است\.
- [سیاست ملی جمهوری اسلامی ایران در قبال اینترنت ماهواره ای](https://mtod.ir/professors-writings/siasat-meli-jomhori-eslami-iran-da-moghabel-internet/): این گزارش سیاستی، سه قلمرو به‌هم‌پیوسته را که در جنگ‌های ترکیبی به «زیرساخت نفوذپذیر» تبدیل شده‌اند، به‌صورت یک بسته یکپارچه سیاست‌گذاری می‌کند: اینترنت ماهواره‌ای \(به‌عنوان کانال ارتباطی مقاوم در برابر اختلال زمینی\)، سامانه‌های موقعیت‌یابی/ناوبری/زمان \(GPS/GNSS به‌عنوان ستون فقرات هدایت، لجستیک و خدمات حیاتی\)، و پلتفرم‌های دیجیتال فرامرزی \(به‌عنوان میدان توزیع روایت، بسیج اجتماعی و عملیات ادراکی\)\. شواهد تجربی جنگ‌های اخیر نشان داده است که این سه، در کنار هم، «چرخه فرماندهی–اقتصاد–افکار عمومی» را هدف می‌گیرند و بنابراین باید با یک معماری سیاستی مشترک مدیریت شوند\.
- [گزارش جامع مواضع ۱۶ کشور نسبت به طرفین جنگ تحمیلی سوم](https://mtod.ir/professors-writings/mavazegiri-16-keshvar/): تحلیل ۴۵۰ موضع رسمی از ۱۶ کشور کلیدی نشان می‌دهد ژئوپلیتیک منطقه به سه بلوک «سپر دیپلماتیک»، «سکوت» و «تقابل» تقسیم شده است\. این گزارش سیاستی پیشنهاد می‌دهد دستگاه دیپلماسی با عبور از کشورهای کم‌اثر، صرفاً بر انزوای لیدرهای تقابل \(امارات و جمهوری آذربایجان\) متمرکز شود\. همزمان، تقویت بلوک سپر \(لبنان، عراق و ترکیه\) در کنار اطمینان‌بخشی به لنگرگاه‌هایی چون مصر و عربستان، راهبردی حیاتی برای گسست ماشین دیپلماسی تقابلی و خنثی‌سازی اجماع جهانی علیه امنیت ملی ایران خواهد بود\.
- [دفترچه طرح پیشنهادی سازماندهی کادر درمان داوطلب](https://mtod.ir/professors-writings/daftarcheye-tarhe-pishnahadiye-sazmandehie-kadre-darman/): در جنگ‌های نوین، سیستم بهداری یکی از ستون‌های اساسی هر واحد نظامی محسوب می‌شود\. پیچیدگی جراحات ناشی از سلاح‌های مدرن، حجم بالای تلفات و نیاز به مداخلات تخصصی سریع، فشار بی‌سابقه‌ای بر زیرساخت‌های درمانی وارد می‌کند\. در چنین شرایطی، سیستم درمانی کارآمد نیازمند منابع انسانی ماهر، با انگیزه و سازمان‌یافته است\. تجربه کشورهای مختلف نشان می‌دهد که نیروهای ذخیره پزشکی و داوطلبان درمانی می‌توانند به‌عنوان یک مکمل بسیار مؤثر در کنار ساختار رسمی عمل کنند و توان پاسخ‌گویی نظام سلامت را در شرایط بحران چندین برابر افزایش دهند\.

## محصولات
- [بوت کمپ جمعی نو](https://mtod.ir/product/bootcamp-ostan/): \<p data\-path\-to\-node="4"\>پایان صرفاً دغدغه‌مند بودن و آغاز کنشگری حرفه‌ای در عرصه جمعیت\</p\>
- [دومین رویداد رقابتی و بوت کمپ جمعی نو](https://mtod.ir/product/bootcamp/): \<p data\-path\-to\-node="4"\>گذار از دغدغه‌مندی به کنشگری حرفه‌ای در حوزه جمعیت\</p\>

\<div id="gtx\-trans" style="position: absolute; left: 1446px; top: 44\.9125px;"\>
\<div class="gtx\-trans\-icon"\>\</div\>
\</div\>
- [جامع جمعیت](https://mtod.ir/product/دوره-جامع-جمعیت/): آموزش علمی، ایده پردازی،نقش آفرینی تخصصی
- [مدرسان پیشرفت](https://mtod.ir/product/modaresan-pishraft/): از تئوری تا تدریس؛ گامی به سوی کنشگری در گفتمان پیشرفت
\<div id="gtx\-trans" style="position: absolute; left: 2439px; top: 62\.3333px;"\>
\<div class="gtx\-trans\-icon"\>\</div\>
\</div\>
- [گوی و میدان](https://mtod.ir/product/دوره-آموزش-بانوان-مربی-مسئله-محوری/): \<span data\-path\-to\-node="2,2,0,0"\>کارزارِ جریان‌سازی روش مسئله‌یابی و حل مسئله در حوزه زن و خانواده\</span\>
\<div id="gtx\-trans" style="position: absolute; left: 2248px; top: 38\.3333px;"\>
\<div class="gtx\-trans\-icon"\>\</div\>
\</div\>

## مدرسان
- [دکتر شیده صادقی](https://mtod.ir/teacher/دکتر-شیده-صادقی/): دکتر شیده صادقی نویسنده کتاب حجاب و تکامل اجتماعی و کارکردهای توحیدمحوری در ارکان و روابط خانواده
- [حجت الاسلام و المسلمین روح الله رجبی](https://mtod.ir/teacher/حجت-الاسلام-و-المسلمین-روح-الله-رجبی/)
- [امین سلیمی](https://mtod.ir/teacher/امین-سلیمی/)
- [آقای رحمانی](https://mtod.ir/teacher/آقای-رحمانی/)
- [حجت الاسلام و المسلمین یاسر ماهری](https://mtod.ir/teacher/حجتالاسلام-یاسر-ماهری/)

## پاورقی استادیار پلاس
- [پاورقی 4](https://mtod.ir/studi_footer/footer-04/)
- [پاورقی 8 \-مشکی](https://mtod.ir/studi_footer/پاورقی-8-مشکی/)
- [پاورقی 6](https://mtod.ir/studi_footer/footer-06/)
- [پاورقی 5](https://mtod.ir/studi_footer/footer-05/)
- [پاورقی 3](https://mtod.ir/studi_footer/footer-03/)

## سربرگ استادیار پلاس
- [سربرگ 2](https://mtod.ir/studi_header/header-02/)
- [سربرگ 1](https://mtod.ir/studi_header/header-01/)
- [سربرگ 3](https://mtod.ir/studi_header/header-3/)
- [سربرگ 4](https://mtod.ir/studi_header/header-04/)
- [سربرگ 5](https://mtod.ir/studi_header/header-05/)

## مگامنو
- [مگامنو \- تماس با ما](https://mtod.ir/sc_megamenu/megamenu-02/)
- [دموها](https://mtod.ir/sc_megamenu/demos/)
- [مگامنو\-1](https://mtod.ir/sc_megamenu/megamenu-1/)

## استوری ها
- [بوت کمپ جامع نو](https://mtod.ir/sc_story/بوت-کمپ-جامع-نو/)

## آزمون‌های استادیار پلاس
- [آزمون جامع](https://mtod.ir/quizzes/آزمون-جامع-حکمرانی-جمهوری-اسلامی-ایرا/)
- [آزمون جامع](https://mtod.ir/quizzes/آزمون-جامع-در-سلامت/)
- [آزمون هفته ششم](https://mtod.ir/quizzes/آزمون-هفته-ششم-سومین-بوت-کمپ-جمعی-نو/)
- [آزمون هفته پنجم](https://mtod.ir/quizzes/آزمون-هفته-پنجم-سومین-بوت-کمپ-جمعی-نو/)
- [آزمون اول و دوم](https://mtod.ir/quizzes/quizbootcamp/)

## دسته‌ها
- [اخبار](https://mtod.ir/category/%d8%a7%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/)
- [میزهای تخصصی](https://mtod.ir/category/%d9%85%db%8c%d8%b2%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/)
- [خبر](https://mtod.ir/category/%d8%a7%d8%ae%d8%a8%d8%a7%d8%b1/%d8%ae%d8%a8%d8%b1/)
- [نشست های علمی](https://mtod.ir/category/%d8%b1%d9%88%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%af-%d9%87%d8%a7/%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c/)
- [همکاران](https://mtod.ir/category/%d9%87%d9%85%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d9%86/)

## برچسب‌ها
- [جنگ](https://mtod.ir/tag/%d8%ac%d9%86%da%af/)
- [مدرسه پیشرفت](https://mtod.ir/tag/%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d9%be%db%8c%d8%b4%d8%b1%d9%81%d8%aa/)
- [بینات](https://mtod.ir/tag/%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%aa/)
- [مجمع تشخیص مصلحت نظام](https://mtod.ir/tag/%d9%85%d8%ac%d9%85%d8%b9-%d8%aa%d8%b4%d8%ae%db%8c%d8%b5-%d9%85%d8%b5%d9%84%d8%ad%d8%aa-%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85/)
- [snn](https://mtod.ir/tag/snn/)

## انتشارات کتاب و جزوات
- [انتشارات زرنوشت](https://mtod.ir/publisher/%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%b2%d8%b1%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa/)

## برچسب های گزارش
- [حوزه های انتخابیه](https://mtod.ir/report-tag/%d8%ad%d9%88%d8%b2%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%ae%d8%a7%d8%a8%db%8c%d9%87/)
- [مشکلات](https://mtod.ir/report-tag/%d9%85%d8%b4%da%a9%d9%84%d8%a7%d8%aa/)
- [یارانه](https://mtod.ir/report-tag/%db%8c%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d9%86%d9%87/)
- [مجلس شورای اسلامی](https://mtod.ir/report-tag/%d9%85%d8%ac%d9%84%d8%b3-%d8%b4%d9%88%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%db%8c/)
- [کمیسیون های مجلس شورای اسلامی](https://mtod.ir/report-tag/%da%a9%d9%85%db%8c%d8%b3%db%8c%d9%88%d9%86-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ac%d9%84%d8%b3-%d8%b4%d9%88%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%db%8c/)

## دسته بندی اساتید
- [میز اقتصاد](https://mtod.ir/category-teacher/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%a7%d9%82%d8%aa%d8%b5%d8%a7%d8%af/)
- [میز خانواده](https://mtod.ir/category-teacher/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87/)

## دسته بندی مقالات میز تخصصی
- [نظام سازی](https://mtod.ir/desk-paper/%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%b3%d8%a7%d8%b2%db%8c/)

##  دسته کتاب میز های تخصصی
- [خانواده و جمعیت](https://mtod.ir/desk-book/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87-%d9%88-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa/)

## دسته های گزارش
- [اسناد مسئله‌یاب و اولویت‌ساز](https://mtod.ir/report-cat/%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87%db%8c%d8%a7%d8%a8-%d9%88-%d8%a7%d9%88%d9%84%d9%88%db%8c%d8%aa%d8%b3%d8%a7%d8%b2/)
- [مطالعات راهبردی](https://mtod.ir/report-cat/%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%b1%d8%a7%d9%87%d8%a8%d8%b1%d8%af%db%8c/)
- [اسناد آمايش](https://mtod.ir/report-cat/%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d8%a2%d9%85%d8%a7%d9%8a%d8%b4/)
- [اجتماعی](https://mtod.ir/report-cat/%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%db%8c/)
- [اسناد فضایی و سرزمینی](https://mtod.ir/report-cat/%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d9%81%d8%b6%d8%a7%db%8c%db%8c-%d9%88-%d8%b3%d8%b1%d8%b2%d9%85%db%8c%d9%86%db%8c/)

## دسته‌بندی های کتاب و جزوات
- [جمعیت شناسی](https://mtod.ir/category-book/%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c/)

## سال های انتشار
- [1397](https://mtod.ir/year_of_publication/1397/)
- [1400](https://mtod.ir/year_of_publication/1400/)

## کلمات کلیدی
- [حل مسئله](https://mtod.ir/keywords-paper/%d8%ad%d9%84-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87/)
- [خانواده](https://mtod.ir/keywords-paper/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87/)
- [مدرسه محور](https://mtod.ir/keywords-paper/%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d9%85%d8%ad%d9%88%d8%b1/)
- [سبک های حل مسئله](https://mtod.ir/keywords-paper/%d8%b3%d8%a8%da%a9-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%ad%d9%84-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87/)
- [پيشرفت علمي](https://mtod.ir/keywords-paper/%d9%be%d9%8a%d8%b4%d8%b1%d9%81%d8%aa-%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a/)

## کلمات کلیدی نوشته اساتید
- [تفکر سیستمی](https://mtod.ir/keyword-professors-writings/%d8%aa%d9%81%da%a9%d8%b1-%d8%b3%db%8c%d8%b3%d8%aa%d9%85%db%8c/)
- [تصمیم‌گیری پیچیده](https://mtod.ir/keyword-professors-writings/%d8%aa%d8%b5%d9%85%db%8c%d9%85%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%be%db%8c%da%86%db%8c%d8%af%d9%87/)
- [حاکمیت مسئله‌محور](https://mtod.ir/keyword-professors-writings/%d8%ad%d8%a7%da%a9%d9%85%db%8c%d8%aa-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87%d9%85%d8%ad%d9%88%d8%b1/)
- [ساختاردهی مسئله](https://mtod.ir/keyword-professors-writings/%d8%b3%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d8%af%d9%87%db%8c-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87/)
- [چارچوب سیستمی](https://mtod.ir/keyword-professors-writings/%da%86%d8%a7%d8%b1%da%86%d9%88%d8%a8-%d8%b3%db%8c%d8%b3%d8%aa%d9%85%db%8c/)

## مقالات براساس محل و بستر انتشار
- [گزارش](https://mtod.ir/articles_by_venue/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4/)
- [نشریه](https://mtod.ir/articles_by_venue/%d9%86%d8%b4%d8%b1%db%8c%d9%87/)

## نویسندگان مقاله
- [پوردیهیمی شهرام](https://mtod.ir/author-paper/%d9%be%d9%88%d8%b1%d8%af%db%8c%d9%87%db%8c%d9%85%db%8c-%d8%b4%d9%87%d8%b1%d8%a7%d9%85/)
- [حسین نصیری](https://mtod.ir/author-paper/%d8%ad%d8%b3%db%8c%d9%86-%d9%86%d8%b5%db%8c%d8%b1%db%8c/)

## نویسنده ها کتاب و جزوات
- [عباس نعمت اللهی](https://mtod.ir/person/%d8%b9%d8%a8%d8%a7%d8%b3-%d9%86%d8%b9%d9%85%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%84%d9%87%db%8c/)

## نویسنده و تهیه کنندگان گزارش
- [خانم فریبا یوسفیان](https://mtod.ir/author-report/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%85-%d9%81%d8%b1%db%8c%d8%a8%d8%a7-%db%8c%d9%88%d8%b3%d9%81%db%8c%d8%a7%d9%86/)
- [آقای امیرحسین نوروزی شاهتوری](https://mtod.ir/author-report/%d8%a2%d9%82%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d9%85%db%8c%d8%b1%d8%ad%d8%b3%db%8c%d9%86-%d9%86%d9%88%d8%b1%d9%88%d8%b2%db%8c-%d8%b4%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%88%d8%b1%db%8c/)
- [آقای مرتضی غلامرضایی تلک آبادی](https://mtod.ir/author-report/%d8%a2%d9%82%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b1%d8%aa%d8%b6%db%8c-%d8%ba%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%b1%d8%b6%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%aa%d9%84%da%a9-%d8%a2%d8%a8%d8%a7%d8%af%db%8c/)
- [آقای داود گودرزی](https://mtod.ir/author-report/%d8%a2%d9%82%d8%a7%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%88%d8%af-%da%af%d9%88%d8%af%d8%b1%d8%b2%db%8c/)
- [خانم آذر نوری](https://mtod.ir/author-report/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%85-%d8%a2%d8%b0%d8%b1-%d9%86%d9%88%d8%b1%db%8c/)

## دسته‌های محصولات
- [میز تخصصی](https://mtod.ir/course-category/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/)
- [خانواده و جمعیت](https://mtod.ir/course-category/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87-%d9%88-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa/)
- [نظام سازی](https://mtod.ir/course-category/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%b3%d8%a7%d8%b2%db%8c/)
- [محصولات](https://mtod.ir/course-category/%d9%85%d8%ad%d8%b5%d9%88%d9%84%d8%a7%d8%aa/)
- [سلامت](https://mtod.ir/course-category/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa/)

## برچسب محصولات
- [جمعیت](https://mtod.ir/course-tag/%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa/)
- [جمعی نو](https://mtod.ir/course-tag/%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c-%d9%86%d9%88/)
- [نظام مسائل](https://mtod.ir/course-tag/%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%a6%d9%84/)
- [خانواده](https://mtod.ir/course-tag/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87/)
- [بنیاد 15 خرداد](https://mtod.ir/course-tag/%d8%a8%d9%86%db%8c%d8%a7%d8%af-15-%d8%ae%d8%b1%d8%af%d8%a7%d8%af/)

## دسته بندی های استوری
- [دوره بوت کمپ](https://mtod.ir/story_category/%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%a8%d9%88%d8%aa-%da%a9%d9%85%d9%be/)

## برچسب های استوری
- [دوره](https://mtod.ir/story_tag/%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87/)

## دسته بندی های رویداد
- [میز تخصصی](https://mtod.ir/tp-event-category/%d9%85%db%8c%d8%b2-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c/)
- [نشست های علمی](https://mtod.ir/tp-event-category/scientific-meetings/)
- [دوره های آموزشی](https://mtod.ir/tp-event-category/tutorial/)
- [خانواده و جمعیت](https://mtod.ir/tp-event-category/%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87-%d9%88-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa/)
- [نظام سازی](https://mtod.ir/tp-event-category/%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%b3%d8%a7%d8%b2%db%8c/)

## برچسب های رویداد
- [مرکز راهبردی ژرفا](https://mtod.ir/tp-event-tag/%d9%85%d8%b1%da%a9%d8%b2-%d8%b1%d8%a7%d9%87%d8%a8%d8%b1%d8%af%db%8c-%da%98%d8%b1%d9%81%d8%a7/)
- [دانشگاه جامع امام حسین](https://mtod.ir/tp-event-tag/%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9-%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85-%d8%ad%d8%b3%db%8c%d9%86/)
- [مسئله شناسی جمعیت بینات](https://mtod.ir/tp-event-tag/%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa-%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%aa/)
- [بینات](https://mtod.ir/tp-event-tag/%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%aa/)
- [snn](https://mtod.ir/tp-event-tag/snn/)

## نوع های رویداد
- [غیر حضوری](https://mtod.ir/tp-event-type/%d8%ba%db%8c%d8%b1-%d8%ad%d8%b6%d9%88%d8%b1%db%8c/)
- [حضوری](https://mtod.ir/tp-event-type/%d8%ad%d8%b6%d9%88%d8%b1%db%8c/)

## دسته‌بندی‌های آزمون
- [1\-دوره ها](https://mtod.ir/quiz-category/1-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d9%87%d8%a7/)
- [سومین بوت کمپ جمعی نو](https://mtod.ir/quiz-category/%d8%b3%d9%88%d9%85%db%8c%d9%86-%d8%a8%d9%88%d8%aa-%da%a9%d9%85%d9%be-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c-%d9%86%d9%88/)
- [بوت کمپ جمعی نو](https://mtod.ir/quiz-category/%d8%a8%d9%88%d8%aa-%da%a9%d9%85%d9%be-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c-%d9%86%d9%88/)
- [دومین رویداد رقابتی و بوت کمپ جمعی نو](https://mtod.ir/quiz-category/%d8%af%d9%88%d9%85%db%8c%d9%86-%d8%b1%d9%88%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d9%82%d8%a7%d8%a8%d8%aa%db%8c-%d9%88-%d8%a8%d9%88%d8%aa-%da%a9%d9%85%d9%be-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c-%d9%86%d9%88/)
- [جامع جمعیت](https://mtod.ir/quiz-category/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9-%d8%ac%d9%85%d8%b9%db%8c%d8%aa/)

## Optional
- [Sitemap index](https://mtod.ir/sitemap_index.xml)